赵老师,您对全球化是怎样理解的?尤其是全球化对您自身的影响。

cheng

赵老师,想请教您一个问题,您对全球化是怎样理解的?尤其是全球化对您自身的影响。(能否从机遇和挑战的角度谈谈,呵呵,就算一个小采访吧!!)在这里,先谢谢您的回答。

     我认为全球化应该是人类社会发展的一个自然趋势。最近这一二十年来很多人都在讨论全球化,大多从政治、经济等方面来探讨。这些方面我的知识很有限,我就不赘述。我觉得也可以从语言或者说人类的沟通这个角度来认识全球化。我在讲课或者讲座的时候有时会提到,语言的自然演变过程:
    最初用不同的喊叫声来交流简单的信息–>用复杂的声音表达复杂的意思(口语)–>各种经验口口相传–>借助绳子、木楔等记录事件–>用复杂的符号记录复杂的意思(文字)–>由不同的民族间交流所需而对语言进行深入总结(语法、语音、语调等规则)–>随时随地与世界各地的人进行交流(互联网、人造卫星等等)……
    从上面这个过程来看,人与人之间的沟通越来越紧密,并且是越来越广泛了。到最后的阶段,我举互联网等现代科技产物为例,好像不属于语言,但它们也是为人们互相交流使用的。从这个角度来说也属于一类。
    这个过程我认为就是全球化的过程。也就是说,我认为全球化是人类社会发展从最初就已经开始了的一件事。

Globalization

    全球化的过程也就是人类社会的发展。因此在宏观上看比较清晰,但细化到个人身上那就各不相同了。比如全球化的一个负面效果——加剧贫富差距。这就使得不同出身的人所面临的现实意义上的机遇和挑战会有天壤之别。当然我指的是现实意义上的,如果从人生的角度来说,可能老天给每个人的机遇是平等的。
    对我来说,我是一个受益者。我虽然也属于八零后,但我的人生变化也挺多的。我是在点煤油灯、睡火炕的生活条件下一步步走过来的。我在小学接触了计算机,它对我的人生产生了很大的影响。为了学计算机,我从小学开始自学英语。通过它,我能在山沟里接触到来自全世界的信息。
    在我的成长过程中,我把自己跟童话大王郑渊洁的儿子郑亚旗不断对比。我通过看《童话大王》,从侧面关注他的成长。我觉得从机遇上来讲,他的机遇就比我好得多。我们都是在同一个时代开始接触计算机的,他当时可以拥有自己的电脑,而我要到处去蹭(同学家、电脑培训班、同学家长的单位里……);刚开始接触互联网的时候,他可以很方便地上网,我只能去10元钱一个小时的唯一一家电话线拨号上网的网吧……在这个过程中,与郑亚旗对比,我是没有任何机遇,只有巨大的挑战。但是跟我周围的人对比,我从一个乡下来到县城里的土包,渐渐变为某同学眼中比较前卫的人了。
    也正是有这样的经历,使得我在一进入大学的时候就知道接下来要干什么。到目前为止,只有我的第一份兼职老师的工作是自己找的,其余的都是被找的。当然现在也没有成就什么事业,所以还不敢说全球化给我个人带来了什么大的成就。但是我自己觉得我肯定会在这个过程中得到更多益处。

One Reply to “赵老师,您对全球化是怎样理解的?尤其是全球化对您自身的影响。”

  1. 谢谢赵老师了 ,让我思考了很多。再次感谢。顺便问一下 ,您的新书什么时候上市?

    lnzhaotian 于 2009-5-8 15:21:31 回复

    不用客气,我也只是随便说了说自己的拙见。我的书没有值得期待的,很差的Hehe近期就快上市了,出版社说是5月份。

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