增加词汇量,帮助解决世界饥饿问题

介绍一个网站:www.freerice.com

很多人都觉得英语学习过程中词汇量不够是个大问题,而更大的问题是找到如何提高词汇量的方法。至今好像没有一个能快速让人积累真正有用的词汇的方法。为什么呢?我认为这个方法本来就没有,或者就算有也不应该去追求它。当然如果你觉得你的兴趣就在于背单词那就没有什么不可以的了。这可能跟我个人学习的经历有太多的关系了。我除了初一、初二那两年偶尔背过单词外,其它时候从来没有专门背过单词。这样也让我觉得不用去考虑单词的事。

这次不讨论太多的单词记忆的问题,主要是推荐一个挺有意义的网站。在FreeRice上练习单词,只要你回答正确一个问题,这个网站就会捐给联合国粮食计划署(UN World Food Programme)十粒大米。而且练习的模式也比较科学。每次会随机出题,出题的难度是根据你之前回答的正确与否来判断的。并且当你答错了一个之后,过一会儿这道题还会再次出现。这样就会让你加深印象。这样的点子真的很不错,是个一举两得的做法,既帮助人们学习英语,又为解决饥饿问题做了贡献。

关于荐书、找书、读书与英语词汇

有同学留言如下:

Hey,Richard
在兰州的时候听过老师的课,觉得老师有种内敛的吊~
呵呵 先祝贺下完成了著书,继续加油哦
我是个快步入社会的学生,很迫切的想加强下自己的英语能力 不知道老师有没有什么能推荐的书籍? 如果想加大自己的词汇量,应该怎么去做呢?
恩,像老师这样自学能力乱强的人,给你一些时间一点机遇,想做的会达成的
哈哈 提前先谢谢老师的帮助

Haha“内敛的吊”,这种夸法实在太有才了。谢谢你!借你的提问我再说说自己对于英语学习的一些拙见。

学习英语的书还有英文书现在都有无数种,每次当有人让我推荐书的时候我心里都会有点不安。因为:1,从我自身学习的经历,我是不太喜欢一般人们推荐书的方式的(下面详说);2,就算是我推荐,我也不一定知道真正的好书,因为毕竟还是学浅才疏。

有了这种不安之后,想一想还是得有个答复,所以只能尽目前所知与所经历过的来说一说。

上面说到我不太喜欢一般人们推荐书的方式。这是什么意思呢?一般人们给别人推荐书的时候会说,你应该看某某书,它是一本如何如何牛的人写的,有多么多么地好。如此这般。其实我认为一本书好不好,它是得针对特定的人的特定时期的。一本书对某个人会产生很大的影响,看了激动地都不想睡觉了,而对另一个人可能是用来解决失眠问题的。就算是同一个人也会在不同的时期对一本书有不同的感觉。所以我们怎么能那么主观地向他人推荐书呢?我实在不敢。被迫无奈,不得不招出几本书的时候我都会啰啰嗦嗦地讲完这个道理,然后在说明我所举的书只是曾经适合了我的前提下,再说出几本书名来。

这次既然是在我的博客上说了,那我就按我的想法来说说了。我不想给你列出书名来,而想要告诉你怎么去找适合自己的书。只要符合以下几个简单的条件就可以了:

一、不要管作者是谁,不要看别人作的序说这本书有如何好;

二、从正文的开头读起。在看完一页之后如果产生了强烈的想要一口气给全部看完的感觉,那就买了吧。否则不论是什么人推荐的,什么牛人写的都不要在乎了;

三、要克服你自己的成见,不要因为听别人说了,就对一本书产生盲目的喜欢和盲目的厌恶,以自己看到它的内容时的真实感受为准;

四、一般我们都认为人无完人,那人写的书就更难有“完书”了,所以读一本书不用强迫自己读完,读到什么时候不想读了那就不要读了;

五、虽然你要从书里面学东西,但是千万不要成为书的奴隶。

简单来说就是“去成见,找感觉”,这样就能找到适合自己的书了。

词汇的问题最好解决,我个人的学习过程中几乎没有考虑过词汇。我的方法就是“不要背单词”。我的词汇是在大量的阅读当中以自然筛选的方式积累的。在遇到生词的时候查,在遇到看着面熟的词的时候不去猜,还是查,只有自己百分之百肯定的词才不用查。但是千万要留心那些你百分之九十九肯定的单词,你可能认为是那样的,但如果你查一下的话会发现不是那样的。在大量的阅读中,常用的词你就会常见,就会在你的大脑中反复加深记忆,并且在阅读中你是在有上下文的情况下,在各种不同的恰当的情景中见到这个单词的,所以这样的单词你是真正掌握了它的用法的。

李敖

这里补充一点,也是比较重要的。就是用阅读的方式来掌握单词,会让你把单词的形、义掌握得非常到位。而音的话就不一定了。李敖就是个很好的例子,他被人们称为大师,自己也经常夸赞自己。他在很多言论中体现出他的阅读量之大,并且对英文单词的把握也特别到位。比如他曾讲过proud这个单词,我们可以查到它有“骄傲的”和“感到光荣的”两个意思。英文当中有一种说法是“I’m so proud of you.”。有很多人的翻译是“我以你为傲。”或者说”我为你感到骄傲。“李敖说”骄傲“是个贬义词,而这句话是要表达一种褒义。那这种翻译肯定是有问题的了。

我后来也专门查了查,确实在《辞海》中,”骄“与”傲“两个字在描述一个人的时候都是带有贬义的,有”自高自大“的意思。你说”我以你为傲。“和”我为你感到骄傲。“实际上是等于说”我以你为自大。“、”我为你感到自高自大。“这是比较荒谬的说法嘛。因此正确的翻译应该是”我以你为荣。“或”我为你感到光荣。“

由此我们可见李敖在他海量的阅读中对文字的把握有多么准确。但是你听一听他说英文,发音可就很烂了。其实如果他在学习过程中能稍微留点心,他的发音也不会有什么问题的。我们有很多途径来找到音频资料,只要经常听,经常模仿,我们难道连自己的嘴巴都管不好吗?没有多难的。就一个很简单的办法,人家怎么发音,自己也怎么发音就可以了。

不知不觉啰啰嗦嗦地写了这么多。希望你有耐心看完,对你有所助益。

英语学习的最自然之道

很多同学会问我学习的方法,跟我诉说语法、词汇所带来的烦恼。其实大家都有着一些共同的地方,就是明明有英语学习的最自然之道,我们大多数人不去走,而非要绕着圈子走。下面是跟一位同学关于这个话题的讨论,希望能带给大家一些启示:

CHENG says:
赵老师,能不能给我推荐一本比较好的语法书啊
赵金海 says:
我看过的语法书不多,我觉得薄冰的就可以
CHENG says:

口语中语法究竟占怎样的地位
赵金海 says:
如果从学术的角度来说不论口语还是书面都是离不开语法的
但是从学习的自然过程中来说
语法我们都在接触,但不应该把注意力放在它上面
CHENG says:
那语法究竟要学些什么
赵金海 says:
那得看你的目标是什么了,例如我,在自己学习英语的过程中从来不学语法
CHENG says:
那您追求的境界是什么哪
赵金海 says:
但是后来等我的英语达到至少是跟外国人交流没有多少问题的时候,再看到语法书,才知道了那些语法现象
所以才会给别人讲出来,而我自己在提高英语的过程中,大多数时间是不知道语法的
这也不是什么境界之类的,没那么玄,只是把事情简化,还原为本质而已
语言的本质最简单了,就是外国人要表达一个什么意思,他会发出什么声音,那我也跟着发出什么声音,这样我就可以跟他们交流了
就这么简单
CHENG says:
您的意思是要注重模仿
赵金海 says:

CHENG says:
有时候说的时候老是在想单词和这句话说的是不是符合语法,所以很苦恼
赵金海 says:
这就是因为人为地把英语给肢解了去学习的后果
如果学的过程中像我上面说的那样,把英语做为一个整体去学,就不会有这样的问题
一句话你会说就是会说,不会说就是不会说,用语法和单词去编造,即使是能编出来也很可能不符合人们的常规习惯
说出来貌似是个正确的句子,但外国人听了可能半天反应不过来
好多人学语法其实是想走个捷径,认为把这些规则掌握了,剩余的事情就是背单词,然后什么都可以用语法推导出来
CHENG says:
我也是这样想的
赵金海 says:
而大家真正没有意识到的是语言不是这样的,大脑接收、与组织语言的时候不是这样的
这样做反倒是走了弯路
真正的捷径就是直接去接触英语,我们的大脑本来就可以自动把声音在大脑中进行分析
CHENG says:
真知灼见啊
赵金海 says:
自动会把它们的规律分析出来,在以后需要的时候进行创新
所以我上面说,我们在学习语言的过程中是在接触语法,但是没有并没有把注意力放在语法上面
语法是我们的大脑自动在分析的
刚才提到的“注意力”其实就是我们的意识,而我说的“自动分析”的那些就是我们的潜意识
就像大海里看到的冰山一样,意识只是我们大脑工作的一小部分,我们的潜意识才是在进行着大量的工作
并且意识的效率是非常低的
CHENG says:
强烈同意
赵金海 says:
所以我们以往那样用“语法”+“单词”的方法看似有道理,而实际上是用效率低的意识来处理需要高效率的潜意识才能处理的信息
当然会让我们觉得学着特别累了
CHENG says:
那您的方法是什么
每天浸泡在英语中吗
赵金海 says:
我学习的时候方法也是最简单,没有环境自己创造环境
随身带着学英语的东西,听的、看的、查的
CHENG says:
呵呵 有条件也要上,没有条件创造有条件也要上
赵金海 says:
是啊 。然后是在遇到特别感兴趣的文章或句子的时候会像上课时给你们展示过的那样,用软件作为辅助,听细节,目标定为模仿到和录音里的一模一样
CHENG says:
我是您口语高级班的学生
赵金海 says:
哦,我正想问呢